“ทำไมเราจึงติดเกม” เกมมีอะไรดีจึงทำให้เราคิดอยากเล่น ในการออกแบบเกมนั้นไม่ใช่ว่าจะสร้างแต่ตัวเกมเท่านั้นแต่ต้องคำนึงถึงว่าทำอย่างไรให้คนชอบเล่นเกม นั่นคือการสร้างให้คนเล่นเกิดแรงจูงใจที่อยากจะเล่น เล่นแล้วจึงติด ในการทำงานก็เช่นเดียวกัน เราจะทำอย่างไรที่จะให้คนทำงานอยากที่จะทำงานหรือที่เรียกว่า มีแรงจูงใจในการทำงานนั่นเอง เพราะหากขาดซึ่งแรงจูงใจในการทำงานแล้ว ต่อให้มีความสามารถเท่าไหนก็ไม่อยากที่จะแสดงออกมา ในขณะที่เราทราบว่าแรงจูงใจเป็นสิ่งสำคัญ แต่ผู้บริหารองค์กรจำนวนไม่น้อยที่คิดว่าได้สร้างแรงจูงใจแต่กลับเป็นการทำลายแรงจูงใจ เช่นการกำหนดการจ่ายค่าจ้างเป็นรายชิ้น เพื่อหวังว่าจะทำให้ได้ผลผลิตมากขึ้น แต่กลับทำให้ได้ผลผลิตน้อยลง เพราะผู้บริหารไม่เข้าใจหลักการทางจิตวิทยาในการสร้างแรงจูงใจนั่นเอง
หลักสูตรนี้จะทำให้ท่านทราบวิธีการที่ถูกต้องในการสร้างแรงจูงใจ ด้วยเทคนิคทางจิตวิทยาที่มีทฤษฎีรองรับ ทำให้ท่านสามารถประยุกต์ใช้ได้ในทุกกรณี ด้วยการเรียนรู้จากเหตุการณ์ใกล้ตัว
วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ผู้บริหารทราบถึงความหมายและชนิดของแรงจูงใจ
- เพื่อทราบทฤษีการสร้างแรงจูงใจ
- เพื่อทราบวิธีการนำทฤษฎีแรงจูงใจไปใช้ในการทำงานจริง
หัวข้อการสัมมนา
- กระบวนการการเกิดพฤติกรรม
- ความหมายของแรงจูงใจ
- ชนิดของแรงจูงใจ
- การรับรู้ของคนต่อสิ่งต่างๆ
- การเรียนรู้ กับการสร้างแรงจูงใจ
- แรงจูงใจจากภายนอกสู่ภายใน
- ความต้องการของมนุษย์ ผลักดันให้เกิดพฤติกรรม
- การตั้งเป้าหมายให้เกิดแรงจูงใจในการทำงาน
- ความผูกพันของพนักงานกับแรงจูงใจในการทำงาน
- ระบบรางวัล สร้างหรือทำลายแรงจูงใจ
- การวางโครงสร้างของรางวัล
วิธีการสัมมนา : การบรรยาย ตัวอย่าง
คุณสมบัติผู้เข้าร่วมสัมมนา : ผุ้บริหารระดับสูง, ผู้จัดการส่วน, ผู้จัดการแผนก, หัวหน้างาน
ระยะเวลาสัมมนา : 1 วัน
